学校新建化工实验大楼，为中心新增实验室10000 m²。2014年9月26日下午，中北大学校长办公会讨论并通过中北大学化工综合实验教学中心近三年的建设计划和经费投入，拟投入经费2200万元用于提升实验内涵、扩充实验台套数、建设优秀实验课程、较强师资培养等内容。

1.主要建设内容

（1）继续完善实验教学体系，增加工程模块化实验，凝练特色实验项目

继续坚持“三统一、三层次、三阶段、开放式”的实验教学组织模式和以化工基础、化工模拟与实训、专业综合、超重力化工和火炸药化工为主线的实验教学体系。由原来的“三层次”逐渐细化为多层次，增加单元操作的新工艺、新技术实验内容；购置更加先进的化工模拟软件，增加化工实训的实验内容，新增工程化模块实验。如单元操作基础实验增加反应器的放大实验、气体膜分离实验等，化工实训实验购置或自制流体输送系统、精馏系统、传热实训系统、反应器等设备完善实验实训仪器设备。独立设置创新实验，包括化工新技术、新合成方法、新工艺、新产品合成等实验。

通过学习国外工程模块设计的方法，结合化工产品多、工艺复杂的特性，选择典型原料处理方法、单元操作模式、反应器类型及大小、产品精制分离设备等四个模块开设工程化模块实验。各模块具有可重装性、易换性，在模块工程化工艺路线中，实现釜、罐、塔、机、泵、管道管件、自控仪表的易配、易换、易拆、易装的特点。当改变实验项目时可方便进行系统重新组合或组装。

根据学科的发展动态，将相关化工过程强化技术、生物化工、功能材料绿色合成技术等新兴内容引入化工实验教学，结合实验中心军工特色（火炸药化工）、化工过程强化特色（超重力化工），凝练特色实验项目，强化中心特色。

（2）加强成果建设

编写由文本教材、网络课程、CAI课件、网络模拟实验等构成的起点高、立意新的系列实验教材。争取建成3～5门精品实验课程。在3年建设周期内，出版3~5部实验教材，争取省级教改立项2~3项，申报省级教学成果奖1~2项。

（3）进一步加强实验室硬件、环境的规范化建设

坚持“以人为本”，结合学校的发展规划和定位，进一步加大资金投入力度，不断加强实验室面积、装修和仪器设施等硬件建设，优化实验室环境和学术氛围，加快中心向科学化、标准化、绿色化前进的步伐。建设期内，新增加实验室面积10000 m²，投入建设经费2200万元用于购置仪器设备、师资培养、学术交流和制度建设等。

（4）扩大中心的开放力度，培养学生的综合素质和创新意识

扩大开放实验时间，从原来的学期内开放，扩大到节假日、寒暑假等时间的开放。扩大开放实验项目的比例。加大实验室向社会开放的力度，进一步扩大实验教学的受益群体。建立开放性实验平台，中心将所有的教学设施依据“服务教学、兼顾科研、专管共用”的原则，统一调度使用。

（5）优化实验教师队伍结构

加强教师队伍建设，优化结构，形成一支稳定、素质高的实验教师队伍。继续引进具有工程实践经验的高级工程师、高级实验师充实到实验教学队伍中；对青年教师制定合理可行的实习、实训计划，到企业锻炼，增加工程实践经验。

（6）进一步实现实验教学手段的多样性，建设网络化的化工综合实验中心

通过采用多种实验形式（研讨性实验、自主性实验等）和现代化的教学手段（多媒体、网络等），实现教学模式的多元化和教学内容的创新。开发实验管理软件，完善化工实验基本操作视频库，构建“虚拟化工实验室”和“化工实验常用仪器设备素材库”，提供丰富多彩的教学形式。

（7）建设化工实验教学质量评估系统

针对实验教学具有教学组织复杂、参与指导实验的人员复杂、教学分散、循环实验等特点，迄今尚未建立起有效的评估系统。中心拟在这方面积极进行探索，以期建立一套具有可操作性的化工实验教学质量评估系统。

2.经费使用规划

2015年~2017年学校计划投入2200万元用于化工综合实验教学中心的建设，主要包括建设期内的教学仪器设备的购置和开发、运行维护和教学改革等经费。具体包括以下几个方面：

（1）教学实验中心的实验室仪器设备更新、新增设备、实验室环境改造等，占55%；

（2）现有设备的维护费用、提高和创新实验中用到的耗材等，占10%。

（3）自主研发实验设备、加强交流、增强辐射，占10%。

（4）实验教学改革与课程等费用，占5%。

（5）教师的进修培训，到国内外知名大学的实验中心参观、交流、取经。聘请国外相关领域专家、国际知名公司技术负责人到实验中心讲学、指导，合作开发实验项目及其装置等费用，占5%。

（6）实验中心的网络化管理费用，包括实验教学管理平台、实验教学信息平台、实验教学辅助平台、实验教学选课平台、虚拟实验教学平台等，占10%。

（7）学生参加创新创业项目、各种国内国际大赛的费用、材料加工等，占5%。

建设经费分年度使用计划表见表4。

表4 建设经费分年度使用计划表 （万元）